Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung: Unterschied zwischen den Versionen

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;Verwandte FIDs
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*[https://pollux-fid.de/ FID Politikwissenschaft]
*[https://www.ub.uni-koeln.de/bibliothek/profil/fidsoz/index_ger.html FID Soziologie]
*[https://www.ub.uni-koeln.de/bibliothek/profil/fidsoz/index_ger.html FID Soziologie]
*[https://pollux-fid.de/ FID Politikwissenschaft]
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;Ehemalige Sondersammelgebiete
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;Vernetzung mit anderen FIDs
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*[https://fidnetzwerk.atlassian.net/wiki/spaces/FIDNetzwerk/pages/32243823/FID+Kunst+Fotografie+Design+arthistoricum.net FID Kunst, Fotografie, Design arthistoricum.net, UB Heidelberg]
*[https://pollux-fid.de/ FID Politikwissenschaft]
*[https://www.ub.uni-koeln.de/bibliothek/profil/fidsoz/index_ger.html FID Soziologie]
*[https://www.ub.uni-koeln.de/bibliothek/profil/fidsoz/index_ger.html FID Soziologie]
*[https://pollux-fid.de/ FID Politikwissenschaft]
*[https://fidnetzwerk.atlassian.net/wiki/spaces/FIDNetzwerk/pages/32243823/FID+Kunst+Fotografie+Design+arthistoricum.net FID Kunst, Fotografie, Design arthistoricum.net]




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==Medien finden und nutzen: Informationsdienste==
==Medien finden und nutzen: Informationsdienste==


Das Fachportal Pädagogik ist der zentrale Einstieg in die wissenschaftliche Fachinformation für Bildungsforschung, Erziehungswissenschaft und die pädagogische Praxis. Es wird im Rahmen des Fachinformationsdienstes ausgebaut. Im Kern steht die FIS Bildung Literaturdatenbank mit über 1 Million Literaturnachweisen zu gedruckten und digitalen (OA/lizenzpflichtigen) Publikationen.  
*Das Fachportal Pädagogik ist der zentrale Einstieg in die wissenschaftliche Fachinformation für Bildungsforschung, Erziehungswissenschaft und die pädagogische Praxis. Es wird im Rahmen des Fachinformationsdienstes ausgebaut. Im Kern steht die FIS Bildung Literaturdatenbank mit über 1 Million Literaturnachweisen zu gedruckten und digitalen (OA/lizenzpflichtigen) Publikationen.  


Die in der FIS Bildung Literaturdatenbank nachgewiesene Literatur verteilt sich auf folgende Dokumenttypen (siehe [https://www.fachportal-paedagogik.de/pdf/diagramme-zur-fis-bildung-literaturdatenbank.pdf aktuelle Statistiken zur Literaturdatenbank].
*Die in der FIS Bildung Literaturdatenbank nachgewiesene Literatur verteilt sich auf folgende Dokumenttypen (siehe [https://www.fachportal-paedagogik.de/pdf/diagramme-zur-fis-bildung-literaturdatenbank.pdf aktuelle Statistiken zur Literaturdatenbank].


Im Rahmen des FID integriert der international ausgerichtete Such- und Nachweisraum verschiedene [https://www.fachportal-paedagogik.de/literatur/informieren/datenquellen.html Datenquellen], die systematisch erweitert werden.
*Im Rahmen des FID integriert der international ausgerichtete Such- und Nachweisraum verschiedene [https://www.fachportal-paedagogik.de/literatur/informieren/datenquellen.html Datenquellen], die systematisch erweitert werden.


Nachweise zu internationaler Literatur, die nicht im Bestand deutscher Bibliotheken vorhanden ist, kann über den FID bestellt und als Direktausleihe an den Arbeitsplatz geliefert werden.
*Internationale Literatur, die im Fachportal Pädagogik nachgewiesen und nicht im Bestand deutscher Bibliotheken geführt wird, kann über den FID bestellt und als Direktausleihe an den Arbeitsplatz geliefert werden.


==Zeitschriften- und Datenbanklizenzen==
==Zeitschriften- und Datenbanklizenzen==
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[https://www.fachportal-paedagogik.de/literatur/produkte/fachinformationsdienst/open-access-ebooks.html OA E-Books durch Crowdfunding]:<br/>
[https://www.fachportal-paedagogik.de/literatur/produkte/fachinformationsdienst/open-access-ebooks.html OA E-Books durch Crowdfunding]:<br/>
Die OA Transformation durch die Realisierung von OA E-Book-Paketen wird unterstützt, deren Erscheinen durch eine gemeinsame Finanzierung von Bibliotheken, FID und Fördermitteln sichergestellt wird.
Die OA Transformation wird durch die Realisierung von OA E-Book-Paketen, deren Erscheinen durch eine gemeinsame Finanzierung von Bibliotheken, FID und Fördermitteln sichergestellt wird, unterstützt.


[https://www.fachportal-paedagogik.de/literatur/produkte/fachinformationsdienst/open-publishing-journals Publikationsplattform für Diamond Open Access Zeitschriften]:<br/>
[https://www.fachportal-paedagogik.de/literatur/produkte/fachinformationsdienst/open-publishing-journals Publikationsplattform für Diamond Open Access Zeitschriften]:<br/>

Aktuelle Version vom 13. Mai 2026, 16:22 Uhr


 


Partnereinrichtungen


Ansprechpartner*innen


E-Mail


Weitere Informationsquellen


Portal


Erwerbungsvorschlag


Digitalisierung


Infomaterial


Verwandte FIDs


Ehemalige Sondersammelgebiete


Vernetzung mit anderen FIDs



Allgemeine Informationen

Der Fachinformationsdienst Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (FID) wird seit 2015 von den 4 ehemaligen Sondersammelgebiets (SSG)-Bibliotheken

sowie dem

  • Informationszentrum Bildung (IZB) des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, das seit 2004 das Fachportal Pädagogik betreibt,

kooperativ angeboten.

Die Services des FID werden seit 2016 im Fachportal Pädagogik zur Verfügung gestellt. Zentrale Informationsressourcen sind die FIS Bildung Literaturdatenbank und die darin integrierten Nachweise des Open-Access-Repositoriums peDOCS sowie die englischsprachige Fachdatenbank ERIC. Der international ausgerichtete Such- und Nachweisraum wird laufend erweitert und angereichert. Die Ressourcen fließen in den Aufbau eines Wissensgraphen ein. Die Services für Forschende sollen zukünftig durch den Einsatz von KI-Tools ergänzt werden (Recherche-Unterstützung, Übersetzung).

Zielgruppen

Die Services des FID richten sich mit ihrer interdisziplinären Ausrichtung an Forschende der Erziehungswissenschaft, Bildungsforschung, Hochschulforschung und Fachdidaktik sowie weiterer verwandter Disziplinen.

Der FID wird in engem Austausch mit den Fachcommunitys entwickelt. Die beteiligten Partnereinrichtungen des FID haben eine enge Anbindung an die Fachgesellschaften und die jeweilige Fachcommunity. Der Beirat mit Vertreter*innen der zentralen Fachgesellschaften und der Infrastruktureinrichtungen begleitet den FID.

Welche Themen und Fachgebiete werden abgedeckt?

  • Erziehungswissenschaft
  • Bildungsforschung
  • Bildungsgeschichte
  • Fachdidaktik
  • Forschung zu schulischen Bildungsmedien
  • Hochschulforschung

Welche Medien werden berücksichtigt?

Der FID unterstützt Forschende bei der Beschaffung nicht verfügbarer internationaler Fachliteratur (gedruckt und/oder digital) und bietet hierzu folgende Services an:

  • bestellen – internationale Fachliteratur wird auf Wunsch als Direktausleihe an den Arbeitsplatz oder an die Privatadresse zugeschickt (einmalige Registrierung erforderlich).
  • vorschlagen – internationale Zeitschriftentitel können zum Kauf oder zur Lizenzierung vorgeschlagen werden.
  • digitalisieren – gedruckte, urheberrechtsfreie Werke aus den Beständen der BBF oder des GEI werden auf Wunsch digitalisiert.
  • E-Books nutzen - auf national lizenzierte internationale E-Books kann deutschlandweit zugegriffen werden (einmalige Registrierung erforderlich).

Quellen für die historische Bildungs- und Schulbuchforschung werden durch den FID aktiv erworben.

Die FID-Services sind im Fachportal Pädagogik integriert und fokussieren auf den Ausbau des integrierten Such- und Nachweisraums, die Beschaffung/Lizenzierung internationaler Literatur und weiterer Ressourcen sowie die Digitalisierung urheberrechtsfreier Publikationen. Das Fachportal Pädagogik beinhaltet zudem Angebote zu Forschungsdaten (Zugang zu Forschungsdaten und -instrumenten der empirischen Bildungsforschung auf Basis der Studien und Materialien des Verbundportals Forschungsdaten Bildung am DIPF) und zur Forschungsinformation. Literaturnachweise und Nachweise der den Publikationen zugrundeliegenden zugänglichen Forschungsdaten werden zunehmend miteinander verknüpft.

Medien finden und nutzen: Informationsdienste

  • Das Fachportal Pädagogik ist der zentrale Einstieg in die wissenschaftliche Fachinformation für Bildungsforschung, Erziehungswissenschaft und die pädagogische Praxis. Es wird im Rahmen des Fachinformationsdienstes ausgebaut. Im Kern steht die FIS Bildung Literaturdatenbank mit über 1 Million Literaturnachweisen zu gedruckten und digitalen (OA/lizenzpflichtigen) Publikationen.
  • Im Rahmen des FID integriert der international ausgerichtete Such- und Nachweisraum verschiedene Datenquellen, die systematisch erweitert werden.
  • Internationale Literatur, die im Fachportal Pädagogik nachgewiesen und nicht im Bestand deutscher Bibliotheken geführt wird, kann über den FID bestellt und als Direktausleihe an den Arbeitsplatz geliefert werden.

Zeitschriften- und Datenbanklizenzen

Lokal von den FID-Partnereinrichtungen lizenzierte internationale Fachzeitschriften werden der Fachcommunity über die Fernleihe zur Verfügung gestellt. Daneben bietet der FID auch Nationallizenzen für einen deutschlandweiten elektronischen Zugriff auf ausgewählte internationale Zeitschriften an, für die eine einmalige institutionelle Registrierung erforderlich ist. Aus dem Netz der Hochschulbibliothek/wissenschaftlichen Einrichtung kann direkt auf internationale Datenbanken wie z.B. Education in Video zugegriffen werden.

Weitere Angebote

Publikationen melden:
Die FIS Bildung Literaturdatenbank bietet die Möglichkeit Publikationen, die dort noch nicht nachgewiesen sind und die dem Profil entsprechen, selbst zu melden und über ein Formular einzugeben. Alle Einträge werden redaktionell geprüft.

Publikationen open access veröffentlichen:
Wissenschaftler*innen, die ihre Publikationen OA in einem fachlichen Kontext veröffentlichen möchten, können den Service des fachlichen Repositoriums peDOCS nutzen.

OA E-Books durch Crowdfunding:
Die OA Transformation wird durch die Realisierung von OA E-Book-Paketen, deren Erscheinen durch eine gemeinsame Finanzierung von Bibliotheken, FID und Fördermitteln sichergestellt wird, unterstützt.

Publikationsplattform für Diamond Open Access Zeitschriften:
Für Herausgebende, die ihre Zeitschriften im Diamond Open Access (DOA) und in einem fachlichen Kontext veröffentlichen möchten, steht die Plattform OpenJournals@Fachportal-Pädagogik bereit.